lunes, 7 de septiembre de 2015

Actividad 18


Durante el documental toma nota para responder las siguientes preguntas:
¬ ¿Cómo te sientes al escuchar a cada uno de los niños al expresar sus creencias?
Nunca me gusto como la religión manipula las cosas, como es que hace sus creencias y desde niños les enseñan o les dicen quién es su Dios y judíos, y como son sus enemigos, y lo que les pertenece, viviendo con miedo todo el tiempo.
¬ ¿Cuáles son los discursos de deshumanización que observaste en la película? ¿De parte de quiénes te impactaron más y por qué?
Ya solo piensan en matar antes que los mates a ellos, viven con miedo y con coraje por los antecedentes que ya tienen.
¬ ¿Cambió tu opinión sobre alguna de esas culturas? ¿Por qué y cómo?
Sí, por como pelean por la tierra de su Dios que quiere un mundo mejor y ellos sólo piensan en que ellos son los elegidos.
¬ ¿Qué personaje te impactó más y por qué?
El joven que habla sobre su realidad que el los odia porque piensa que ellos lo ven como un terrorista.
¬ ¿Qué es la empatía?
La empatía es tratar de ponerte en el lugar de la persona, ante su dolor o sufrimiento.
¬ ¿Cómo se dio el proceso de empatía entre los personajes?
Al principio no es fácil, pues solo buscan el acabar con el otro bando, los niños se dan cuenta que ellos no son los culpables de nada y piensan que si se conocieran podrían arreglar las cosas.
¬ Imagina acciones para resolver el conflicto y las diferencias donde todos los bandos GANEN y ninguno pierda.
Aquí el conflicto es por parte de las autoridades, o las personas que discuten por la tierra, y las desigualdades que tienen entre ellos, afecta a dos comunidades afectando más a los niños, que pierden su infancia, lo que se podría hacer es romper con esas fronteras y    las personas se comuniquen entre ellas, que se les haga ver su realidad y aprendan a respetar sus diferencias.
¬ ¿Cómo relacionas lo observado en la película con los problemas que nos aquejan en México?
En México tenemos una problemática muy fuerte, es una guerra también entre el gobierno y el narcotráfico, que no se sabe cuál de los dos hace más daño al país.
¬ ¿Cómo relacionas lo observado en la película con la promoción de la salud?
Las personas siempre están en estrés, alertas y viven a raíz de lo que está escrito, no tienen autonomía, sus dogmas no les permiten tener una vida plena.
¬ ¿Qué importancia tiene la empatía…
a)     Para el mundo.
La humanidad sería diferente si todos pensáramos en la otra persona
b)     Para las comunidades involucradas en el conflicto que se observa en el documental.
Terminarían con sus diferencias
c)     Para México.
Las personas pensarían, más en lo que se ha perdido y se apoyarían unos a otros, terminaríamos con, la explotación del gobierno y el miedo que impone la delincuencia
d)     Para la comunidad donde vives.
Las personas se tolerarían más y se apoyarían entre vecinos en las problemáticas que se den día a día
e)     Para la comunidad universitaria.
Apoyarnos como grupo, como comunidad sin importar la carrera hacer una unión que busque el beneficio de la comunidad y después de la humanidad.

¬ ¿Qué ACCIONES llevarías a cabo en tu comunidad para desarrollar la empatía y el manejo de conflictos desde una actitud empática?

Muchas veces somos apáticos porque desconocemos, los conflictos y en los problemas no hay comunicación, haría platicas semanales donde los vecinos expongan las problemáticas a las que se enfrentan, jerarquizar y buscar solución a los problemas en conjunto, para desarrollar la empatía, creo se necesita convivir más entre ellos, serian actividades recreativas, sin que se de la competitividad .

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